Protocollo di Accoglienza 2018/19
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- Creato Venerdì, 29 Giugno 2018 10:06
Protocollo di Accoglienza 2018/19 Scarica da qui il progetto
a cura della Prof.ssa Vera Catalanotto.
Circolare 753 Corsi di Recupero estivi 2018
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- Creato Venerdì, 29 Giugno 2018 09:48
RECUPERO
SESSIONE ESTIVA LATINO, MATEMATICA, FISICA, INGLESE
A.S.2017/2018
CORSO |
CLASSI |
SEZIONI |
N.ALUNNI |
MATERIA |
DOCENTE |
GIORNI |
ORE |
DATA DI INIZIO |
1 |
PRIME |
A, B,D,E,F,G |
14 |
LATINO |
GABRIELE |
LUN./MERC./VEN |
8.00-10.00 |
02/07/18 |
2 |
PRIME |
I, N, M,Q |
14 |
LATINO |
FELLI |
LUN./MERC./VEN |
8.00-10.00 |
02/07/18 |
3 |
SECONDE |
A, C,D,F,H,I |
14 |
LATINO |
SMORTO |
LUN./MERC./VEN |
10.00-12.,00 |
02/07/18 |
4 |
TERZE |
A, G,O |
4 |
LATINO |
CIRIMINNA |
MART.-GIOV. |
8,00-10,00 |
03/07/18 |
4 |
QUARTE |
C, D,I,M |
6 |
LATINO |
CIRIMINNA |
MART.-GIOV. |
8,00-10,00 |
03/07/18 |
5 |
PRIME |
AA, B,BA,O |
13 |
MATEMATICA |
SCILIPOTI |
LUN./MERC./VEN |
10.00-12.00 |
09/07/18 |
6 |
PRIME |
D, E,H,M,N |
10 |
MATEMATICA |
BARRESI |
LUN./MERC./VEN |
10.00-12.00 |
02/07/18 |
7 |
SECONDE |
D, F, G,H,L,M,O |
15 |
MATEMATICA |
GUARINO* |
LUN./MERC./VEN |
8.00-10.00 |
09/07/18 |
8 |
TERZE |
B, D, E, F,I,LM,N |
12 |
MATEMATICA |
LA ROSA |
MART.-GIOV. |
8,00-10,00 |
09/07/18 |
9 |
QUARTE |
C, F, L |
7 |
MATEMATICA |
SCILIPOTI |
LUN./MERC./VEN |
12.00-14.00 |
09/07/18 |
10 |
PRIME |
AA, BA, C,D,E,I |
11 |
FISICA |
BARRESI |
LUN./MERC./VEN |
12,00-14,00 |
02/07/18 |
10 |
SECONDE |
D, G,I |
4 |
FISICA |
BARRESI |
LUN./MERC./VEN |
12,00-14,00 |
02/07/18 |
14 |
TERZE |
C, D,M |
4 |
FISICA |
LA ROSA |
LUN./MERC./VEN |
8.00-10.00 |
09/07/18 |
14 |
QUARTE |
D,I |
4 |
FISICA |
LA ROSA |
LUN./MERC./VEN |
8.00-10.00 |
09/07/18 |
11 |
PRIME |
A, AA, B,C,G,M,O,Q |
12 |
INGLESE |
DE FRANCHIS* |
LUN./MERC./VEN |
8,00-10,00 |
10/07/18 |
12 |
SECONDE |
A, B, F,G,H,M |
12 |
INGLESE |
DE FRANCHIS |
LUN./MERC./VEN |
12,00-14,00 |
09/07/18 |
13 |
TERZE |
A, G,H |
4 |
INGLESE |
DE FRANCHIS |
LUN./MERC./VEN |
10,00-12,00 |
09/07/18 |
13 |
QUARTE |
A, G |
2 |
INGLESE |
DE FRANCHIS |
LUN./MERC./VEN |
10,00-12,00 |
09/07/18 |
Iscrizione Classe Prima AS 2018/19
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- Creato Giovedì, 28 Giugno 2018 10:52
AVVISO
COMPLETAMENTO ISCRIZIONE ALLA CLASSE PRIMA A.S. 18-19
DOCUMENTI DA PRESENTARE:
1) CERTIFICATO/I RILASCIATI DALLA SCUOLA MEDIA |
2) N. 2 FOTO FORMATO TESSERA DELL’ALUNNO/A |
3) FOTOCOPIA CODICE FISCALE ALUNNO/A |
VERSAMENTO DI EURO 50,00 INTESTATO A LICEO SCIENTIFICO “BENEDETTO CROCE” PALERMO SUL: |
CONTO POSTALE |
N°367904 A NOME DELL’ALUNNO/A (CON CAUSALE VERSAMENTO : CONTRIBUTO VOLONTARIO A FAVORE ISTITUTO PER ISCRIZIONE A.S.18/19) |
OPPURE SUL CONTO BANCARIO |
BANCA |
IBAN |
BIC/SWIFT |
CREDITO VALTELLINESE S.P.A.(Piazza Verdi,58- Palermo) |
IT65K0521604602000000000506 |
BPCVIT2S |
Premiazione Premio Archimede 2018
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- Creato Martedì, 26 Giugno 2018 14:29
Ecco la Premiazione del Premio Archimede 2018 al nostro Liceo. La Preside Simonetta Calafiore , i Docenti e gli studenti che hanno partecipato e vinto l'edizione di quest'anno sono ricevuti a Palazzo delle Aquile dal Sindaco Orlando.
Press: livesicilia monrealenew umi.dm.unibo
Circolare 751 corso estivo di matematica
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- Creato Martedì, 26 Giugno 2018 11:08
Si comunica che il Dipartimento di Matematica organizza un corso estivo di Matema studenti del biennio delle Scuole Superiori che si svolgerà nel mese di luglio 2018 presso il Dipartimento di Matematica dell’Università Il Laboratorio è rivolto a studenti che abbiano particolare in desiderino acquisire necessari strumenti durante le gare di Matematica che vedono sempre una numerosa partecipazione degli alunni dell’Istituto. Si allega modulo di preiscrizione da inviare entro il 30 giugno 2018.
F.to DS Simonetta Calafiore
Premio-UMI-Archimede-2018
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- Creato Giovedì, 14 Giugno 2018 04:59
Un Saluto dal Dirigente Scolastico
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- Creato Martedì, 12 Giugno 2018 11:41
Drin Drin... E' suonata anche quest'anno scolastico la campanella a segnare la fine delle lezioni.
Per molti Studenti la scuola è così terminata e per i ragazzi delle quinte invece i prossimi esami si avvicinano e si preparano le mappe concettuali e gli ultimi argomenti da ripassare.
Sono certa che ognuno di voi saprà apprezzare gli aspetti positivi del proprio percorso educativo e formativo, al di là dei risultati specifici, con la consapevolezza che è possibile sempre migliorare e sviluppare le proprie competenze, recuperando, quando necessario, con un impegno adeguato alcune carenze e superando anche gli “insuccessi”.
Un augurio quindi ai Docenti che si apprestano ad affrontare gli esami in vario ruolo da Docenti esterni, ai membri interni e ai colleghi professori che inizieranno con i Corsi di Recupero tra breve.
Un ringraziamento anche per tutto il personale ATA senza il cui supporto con si sarebbe potuto portare a termine un Anno Scolastico difficile come questo.
Un augurio particolare allora è rivolto agli studenti che si apprestano a sostenere l’Esame di Stato per il buon esito delle prove e per un rapido inserimento nel mondo del lavoro o per il proseguimento degli studi universitari.
Buona estate a tutti e alle vostre famiglie.
DS Simonetta Calafiore
VERBALE SCRUTINI DEL CONSIGLIO DI CLASSE 1-2-3-4 2018
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- Creato Giovedì, 07 Giugno 2018 11:14
VERBALE SCRUTINI DEL CONSIGLIO DI CLASSE 1 2018
VERBALE SCRUTINI DEL CONSIGLIO DI CLASSE 2 2018
VERBALE SCRUTINI DEL CONSIGLIO DI CLASSE 3-4 2018
VERBALE SCRUTINI DEL CONSIGLIO DI CLASSE V 2018
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- Creato Giovedì, 07 Giugno 2018 10:08
scarica il file per la stampa da qui
Il giorno 8 del mese di Giugno dell'anno duemiladiciotto alle ore ________ nella sede di via Benfratelli del liceo scientifico “Benedetto Croce” si riunisce il Consiglio della classe 5….., con la sola presenza dei docenti, per trattare il seguente argomento posto all'ordine del giorno:
- Validazione a.s. 2017/18 (frequenza scolastica);
- valutazione finale degli apprendimenti e del comportamento ai sensi del DPR 122/09;
- scrutinio finale;
- assegnazione del credito scolastico e formativo secondo la tabella di cui a D.M. del 99/2009. [...]
ERASMUS PLUS K2 2018
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- Creato Mercoledì, 06 Giugno 2018 13:11
Codice progetto 2015- 1- IE01- KA219- 008651_3
AN ADAPTIVE APPROACH TO TEACHING HOSPITALIZED YOUNG PEOPLE
Relazione finale delle attività di accoglienza e job-shadowing
Dal 20 al 26 maggio 2018 il team della scuola secondaria di II grado in Ospedale di Palermo ha ospitato il gruppo di 4 docenti e 2 infermieri provenienti dal Lycee Polyvalent Raphael Elize di Sablé-sur-Sarthe con la finalità di svolgere attività di job-shadowing e condividere riflessioni sulle pratiche educative comuni e su quelle tipiche di ciascuna realtà scolastico-ospedaliera. L'obiettivo è di conoscere l’organizzazione delle strutture partner, per meglio comprendere i loro legami con l’equipe medica, osservare le metodologie pedagogiche e le strategie di rientro degli alunni a scuola dopo l’esperienza ospedaliera.
Per garantire il raggiungimento di questi obiettivi sono stati organizzati incontri specifici per i seguenti presidi ospedalieri: Civico, Di Cristina e Ismett. A questi meeting hanno partecipato sia rappresentanti della direzione sanitaria e amministrativa delle due aziende ospedaliere, che referenti dei vari ordini e gradi della scuola in ospedale. Inoltre, a seguito di tali incontri sono state svolte approfondite visite ad alcuni reparti in cui il numero degli alunni degenti è più significativo e il job-shadowing ha coinvolto tutti gli insegnanti operativi in tali reparti e di ogni ordine scolastico.
Al termine di ciascuna sessione di job-shadowing si sono condivise riflessioni su modalità organizzative, modulistica, uso delle tecnologie e, soprattutto, si sono approfondite le tematiche relative all’istruzione domiciliare e all’inclusione scolastica.
Una sessione di lavoro, infine, è stata dedicata alla visita del liceo Benedetto Croce, durante la quale i colleghi francesi, accolti dal Dirigente Scolastico e dal suo staff, hanno avuto l’opportunità di porre quesiti sull’organizzazione generale del sistema di istruzione italiano e sulle norme legate all’inclusione degli alunni in situazioni di svantaggio. Ne è emerso un vivace scambio di informazioni e vedute dei due ordinamenti scolastici.
Lo scambio è stato particolarmente proficuo dal momento che la realtà scolastico-ospedaliera di Sablé-sur-Sarthe è ben diversa dalla nostra: si tratta di una residenza ospedaliera riservata ad alunni dai 15 ai 25 anni con patologie psichiatriche croniche e che sono iscritti non ad una scuola esterna, come avviene nel caso italiano, ma al liceo presente all’interno della struttura di ricovero. Il lavoro stesso dei docenti della scuola ospedaliera, quindi, è ben diverso da quello dei colleghi italiani: il piano di lavoro segue un curricolo preciso e uguale per tutti gli alunni, suddivisi in gruppi- classe di 5/6, non sono previsti contatti con scuole esterne alla struttura, perfino gli spazi utilizzati per il tempo scuola sono differenti, le stanze di degenza per la realtà italiana, vere e proprie aule in cui gli alunni si recano secondo un orario curricolare per la realtà francese. Ne è scaturito, quindi un vivace e produttivo dibattito sui presupposti pedagogici e normativi alla base dei due sistemi e sulle diverse ricadute nella vita degli alunni ospedalizzati.
Considerato che tra le finalità delle misure Erasmus rientra anche la conoscenza del territorio e della cultura dei paesi coinvolti nel quadro progettuale, è stata cura dei docenti della scuola in ospedale di Palermo, organizzare visite al centro storico della città e ai suoi principali monumenti, oltre che condividere momenti conviviali in cui i colleghi francesi hanno avuto modo di conoscere le ricchezze eno-gastronomiche del nostro territorio. Come evento conclusivo del progetto si è scelta la visita della splendida cittadina di Cefalù. Sia nelle occasioni ricreative che in quelle più specificamente dedicate allo scambio professionale, il clima tra i due gruppi di docenti è stato collaborativo e sereno.
Indagine conoscitiva sulla Tubercolosi 2018
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- Creato Mercoledì, 06 Giugno 2018 08:32
Indagine conoscitiva sulla Tubercolosi 2018
per accedere al test on line fai clic qui
a cura della Prof.ssa Salerno