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PROGETTO “SPAcE”

Creazione di percorsi per andare a piedi a scuola ed aumentare gli “Spazi Urbani Attivi”

PRESENTAZIONE:

Cosa è Space? (SPAcE: Supporting Supporting Policy and Action for Active Environments). SPAcE è un progetto di 3 anni co-finanziato dall'Azione Sport: Collaborative Partnerships del programma Erasmus+. Il progetto SPAcE è entrato nel suo terzo anno (è iniziato il 1° Gennaio 2015) ed ha i seguenti obiettivi:

  • Integrare i programmi di trasporto attivo (camminare per andare a scuola, andare in bici al lavoro ecc.) nelle politiche pubbliche in Europa

  • Rendere la “scelta salutare” la scelta “più facile” creando sustainable Urban Active Environments (UActivE) in città e metropoli in Europa

  • Aumentare i livelli di attività fisica delle comunità coinvolte nel progetto, attuando cambiamenti politici e ambientali a livello locale e supportando e incoraggiando l'inclusione sociale attraverso una partecipazione più attiva

FINALITA’

In quest’ottica, il coinvolgimento degli studenti del Liceo Benedetto Croce creerà spunti di riflessioni in ambito sociale, politico ed etico, con un’attenzione ai concetti di sostenibilità ambientale, di sviluppo sostenibile, di mobilità morbida e di “spazi urbani attivi”.

OBIETTIVI

  • Creazione di percorsi di trekking urbano per gli studenti del Benedetto Croce.

  • Aumento dell’attività fisica attraverso la creazione di “spazi urbani attivi”

  • Certificazione dell’alternanza scuola-lavoro

ARTICOLAZIONE

Si prevedono incontri di presentazione da parte di Dario Ferrante, referente locale del CESIE, che illustrerà i punti salienti del progetto indicandone gli aspetti e tappe necessarie per la creazione dei percorsi artistico-monumentali

DESTINATARI

La partecipazione è aperta alle classi del triennio.

Sono previste settanta (80) ore antimeridiane da effettuarsi presso il Liceo Benedetto Croce; per il corrente anno scolastico.

SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’

  • Giornata di formazione dei partecipanti da parte di Dario Ferrante

  • Creazione di gruppi di lavoro per raccogliere le statistiche relative ai luoghi di partenza degli studenti

  • Mappatura dei momenti del centro storico e della città nei tragitti casa-scuola

  • Creazione di percorsi tematici che coniugano storia dell’arte, siti culturali, mobilità sostenibile

  • Creazione di opuscoli e materiale di divulgazione per promuovere i percorsi creati dagli studenti

  • Organizzazione di un evento finale di presentazione dei risultati del progetto alla Città di Palermo

MATERIALI E COSTI PER LO SVOLGIMENTO E REALIZZAZIONE DEL PROGETTO

  • Materiale di cancelleria e grafica

  • Macchina fotografica (anche personali)

Referente per il CESIE

Dario Ferrante

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