Salve prof. Cortimiglia, ho appena letto con attenzione non solo il documento relativo alla restituzione dei test ambiente, ma anche tutti gli altri documenti. presenti sul portale. Se posso esprimere il mio modesto parere, all'item A5 già in sede PON i ragazzi mostravano di conoscere poco le attività di carattere ambientale promosse dalla scuola, per cui ho ritenuto necessario contribuire con la realizzazione di un social-network dove reperire i contenuti del corso e stimolare ulteriori spunti di riflessione e approfondimento (per consultarlo http://educazioneambientale.ning.com). Con riferimento all'item B1, nonostante fosse difficile coordinare già di per sè ben due esperti più il tutor, credo che ciò sia stato fatto con successo, implementando una suddivisione delle ore da calendario che fosse congeniale all'integrazione delle conoscenze tra i reciproci moduli. Quanto alla piattaforma INDIRE, (grazie dell'interessamento) rimane la perplessità che dovessimo io e l'altro tutor suddividere i contenuti (peraltro dovremmo avere entrambi accesso con le stesse credenziali?). Ad ogni modo, approfitto del forum per girare agli altri esperti l'interrogativo su quali siano state le modalità di gestione d'inserimento contenuti su INDIRE per i corsi con due tutor.
Cortesemente ringrazio e saluto.
Cortesemente ringrazio e saluto.